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Quel avenir pour l'Histoire en Tunisie? / Ridha HASSEN [Article]

Niveau de l'ensemble: L'école et le savoir, p. 403-411Auteur principal: HASSEN, Ridha, AuteurLangue : français.Publication : école et savoirSujet: tunisie | enseignement | histoire Type de document : Article
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Type de document Bibliothèque actuelle Cote Statut Code à barres
Livre collectif ou dépouillé I B L A 12-953 Disponible 031000003179