Bilan critique des pratiques actuelles (programmes, méthodes, techniques) et des structures d'encadrement mises en oeuvre pour la formation et le recy (notice nᵒ 83171)
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| 000 -Label | |
|---|---|
| leader | 00990nam0a22002411i 4500 |
| 099 ## - Informations locales | |
| Type de document | Article |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| a | 20120110u u u0frey5003 ba |
| 101 0# - Langue | |
| langue document | français |
| 200 1# - Titre | |
| titre propre | Bilan critique des pratiques actuelles (programmes, méthodes, techniques) et des structures d'encadrement mises en oeuvre pour la formation et le recy |
| auteur | Mokhtar BEN AJMIA |
| auteur secondaire | Touhami |
| -- | Ahmed LADJILI LARABI |
| type document | Article |
| 210 ## - Editeur | |
| nom de l'éditeur/publication | RTSE 1-4 |
| 210 ## - Editeur | |
| date de publication | 1975 |
| nom de l'éditeur/publication | Rev. Tun. Sc. Educ. = المجلة التونسية لعلوم التربية - تونس N°2, 1975 |
| 215 ## - Description | |
| Pages | p-p. 7-66 |
| 316 ## - Note | |
| Note sur l'exemplaire | Rev. Tun. Sc. Educ. = المجلة التونسية لعلوم التربية - تونس N°2, 1975 |
| 461 ## - niveau de l'ensemble | |
| titre | المجلة التونسية لعلوم التربية |
| 610 0# - sujets | |
| Sujet | tunisie |
| 610 0# - sujets | |
| Sujet | instituteurs |
| 610 0# - sujets | |
| Sujet | formation |
| 700 #1 - Auteur | |
| auteur | BEN AJMIA |
| prénom | Mokhtar |
| code de fonction | Auteur |
| koha internal code | 750 |
| 701 #1 - coauteur | |
| nom | LADJILI |
| prénom | Touhami |
| code de fonction | Auteur |
| koha internal code | 751 |
| 701 #1 - coauteur | |
| nom | LARABI |
| prénom | Ahmed |
| code de fonction | Auteur |
| 801 ## - source de catalogage | |
| pays | TN |
| agence de catalogage | Ins.BLA |
Pas d'exemplaire disponible.